腦性麻痺

簡稱C.P，是以肢體運動功能障礙為主的多重性障礙，為一種非進行性的腦部病變，是大腦在發育未成熟前，因任何原因造成控制動作的某些腦細胞受到傷害或發生病變，所引起的運動機能障礙。有時傷害也會影響到控制動作以外的其他腦部區域，而合併成視覺、聽覺、語言溝通及智能與學習發展上的多重障礙。      

（1）痙攣型：肌肉張力高亢且僵硬，伸張反射過強。

（2）手足徐動型：軀幹及四肢呈現過多的不隨意動作。

（3）運動失調型：手眼協調差，失去平衡與協調的能力。 講話的語音需要清晰，保持一定說話速度，但不需誇大嘴型。

腦性麻痺伴隨的相關障礙

• 癲癇： 有40%左右的腦性麻痺會有癲癇的現象，經醫師的診斷及指示下，可以用藥物來控制癲癇。
• 語言障礙： 約有 70% - 75%的腦性麻痺兒還有語言障礙，但只要給予機會及鼓勵，大部分都可以說出話來。但是有時候咬音會比較不清楚，所以別人較難了解。

如何協助腦性麻痺學生

• 不占用無障礙空間及設施(ex : 禮讓電梯、不占用無障礙停車格)
• 接納與包容---鼓勵與腦性麻痺學生交談，體諒其在學習過程上的不便與辛苦。
• 提供課業上的協助，比如代抄、代印筆記或代借圖書等協助。