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聽覺障礙學生

聽覺障礙

指由於先天或後天因素,導致聽力受損,以致無法像普通人一樣接受聲音訊息。根據受損的程度,聽覺障礙可分為輕度、中度、重度、及全聾四級。輕度者所受影響較少,戴上助聽器之後,困難將減少。但中度以上者,即使戴了助聽器,聽不清的困擾依舊存在。重度及全聾者,則可能因聲音和語言機能的喪失,而無法與他人溝通。

如何協助聽覺障礙學生

  • 講話的語音清晰,保持一定說話速度,但不需誇大嘴型。
  • 談話時要面對聽障生,讓學生看到口型,易於讀唇。
  • 多利用臉部表情及肢體語言,例如一個簡單手勢或點頭提示。
  • 儘量提供聽障生視覺教材(投影片…等)。
  • 面對聽力受損嚴重的同學,避免打電話,使用簡訊或電子郵件傳達訊息
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