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[活動消息]_科技部 110 年度 運動科技與人文社會 融合學術研討會實施計畫

一、 緣起
全國大專校院運動會 (以下簡稱全大運 )自 1970年正式單獨開辦以來迄今已跨越 50年,全大運除具有歷史意 義外,更代表全國青年學 子體 能訓練的展現,並為「育是國家之本」的最佳詮釋。今年全大運邁入第 育是國家之本」的最佳詮釋。今年全大運邁入第 育是國家之本」的最佳詮釋。今年全大運邁入第 育是國家之本」的最佳詮釋。今年全大運邁入第 51屆,也是體育運動科學躍進的新 屆,也是體育運動科學躍進的新 屆,也是體育運動科學躍進的新 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 時代,運動場上的菁英員將以更智慧化訓練提升競技表現而科學 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 研究則扮演著關鍵推手。科技部人文司對於動體育運的學術發展向來不餘 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 遺力,近年來除體育學之基礎科研究品質與能量不斷的向上提升外並積極推 動 從「生理」到心層面的精準運科學研究,以協助提升菁英員動 從「生理」到心層面的精準運科學研究,以協助提升菁英員動 從「生理」到心層面的精準運科學研究,以協助提升菁英員動 從「生理」到心層面的精準運科學研究,以協助提升菁英員動 從「生理」到心層面的精準運科學研究,以協助提升菁英員動 從「生理」到心層面的精準運科學研究,以協助提升菁英員動 從「生理」到心層面的精準運科學研究,以協助提升菁英員動 從「生理」到心層面的精準運科學研究,以協助提升菁英員動 從「生理」到心層面的精準運科學研究,以協助提升菁英員表現,並藉以推進全民運動健康及促產業發展。
體育運動科學研究領域範疇相當 體育運動科學研究領域範疇相當 體育運動科學研究領域範疇相當 廣泛係屬於跨領域的綜合 廣泛係屬於跨領域的綜合 廣泛係屬於跨領域的綜合 廣泛係屬於跨領域的綜合 廣泛係屬於跨領域的綜合 廣泛係屬於跨領域的綜合 廣泛係屬於跨領域的綜合 廣泛係屬於跨領域的綜合 廣泛係屬於跨領域的綜合 應用科學,亦是最能 應用科學,亦是最能 應用科學,亦是最能 應用科學,亦是最能 應用科學,亦是最能 應用科學,亦是最能 應用科學,亦是最能 直接 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 利於社會大眾,產生正面影響力與經濟效益的學科。因此其所賦予之意 義重任,更是每個研究者之榮耀與責。近年來運動風潮瀰漫全球世界各國無不 義重任,更是每個研究者之榮耀與責。近年來運動風潮瀰漫全球世界各國無不 義重任,更是每個研究者之榮耀與責。近年來運動風潮瀰漫全球世界各國無不 義重任,更是每個研究者之榮耀與責。近年來運動風潮瀰漫全球世界各國無不 義重任,更是每個研究者之榮耀與責。近年來運動風潮瀰漫全球世界各國無不 義重任,更是每個研究者之榮耀與責。近年來運動風潮瀰漫全球世界各國無不 義重任,更是每個研究者之榮耀與責。近年來運動風潮瀰漫全球世界各國無不 義重任,更是每個研究者之榮耀與責。近年來運動風潮瀰漫全球世界各國無不 義重任,更是每個研究者之榮耀與責。近年來運動風潮瀰漫全球世界各國無不 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 致力於運動科學研究,各種健身器材亦隨 之日新月異 的科 技不斷推進,但當科 技不斷推進,但當科 技不斷推進,但當科 技不斷推進,但當科 技不斷推進,但當科 技不斷推進,但當科 技不斷推進,但當科 技不斷推進,但當科 技不斷推進,但當技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 技的進步以電光火石競速發展時,我們更應講求運動人文素養 的融合 的融合 ,使之成為 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 研究的能量與養分,讓運動科學成為有溫度 及人文關懷 及人文關懷 及人文關懷 及人文關懷 的研究,亦始能達成推動發 的研究,亦始能達成推動發 的研究,亦始能達成推動發 的研究,亦始能達成推動發 的研究,亦始能達成推動發 的研究,亦始能達成推動發 的研究,亦始能達成推動發 的研究,亦始能達成推動發 的研究,亦始能達成推動發 的研究,亦始能達成推動發 展之意義及創造更具 實質 效益的 正向 影響力。
每年全大運的舉辦,即是動科技與人文社會融合最佳示範場域今擇定 每年全大運的舉辦,即是動科技與人文社會融合最佳示範場域今擇定 每年全大運的舉辦,即是動科技與人文社會融合最佳示範場域今擇定 每年全大運的舉辦,即是動科技與人文社會融合最佳示範場域今擇定 每年全大運的舉辦,即是動科技與人文社會融合最佳示範場域今擇定 每年全大運的舉辦,即是動科技與人文社會融合最佳示範場域今擇定 於 著重高科技與在地人文 關懷教育的國立成功大學 舉辦,並以強調「智慧熱情邁向未來 舉辦,並以強調「智慧熱情邁向未來 舉辦,並以強調「智慧熱情邁向未來 舉辦,並以強調「智慧熱情邁向未來 舉辦,並以強調「智慧熱情邁向未來 運動」為精神標語,更是充分展現人文素養的意涵。 運動」為精神標語,更是充分展現人文素養的意涵。 運動」為精神標語,更是充分展現人文素養的意涵。 運動」為精神標語,更是充分展現人文素養的意涵。 運動」為精神標語,更是充分展現人文素養的意涵。 運動」為精神標語,更是充分展現人文素養的意涵。 2020年是時代巨變的一, 年是時代巨變的一, 年是時代巨變的一, 除東京奧運因新型冠狀病毒( COVID-19)首例 延賽外,世界各國更面臨生命安全與 經濟蕭條的威脅,而臺灣能在嚴峻環境迫下全民仍可正常自生活並舉辦運 經濟蕭條的威脅,而臺灣能在嚴峻環境迫下全民仍可正常自生活並舉辦運 經濟蕭條的威脅,而臺灣能在嚴峻環境迫下全民仍可正常自生活並舉辦運 經濟蕭條的威脅,而臺灣能在嚴峻環境迫下全民仍可正常自生活並舉辦運 經濟蕭條的威脅,而臺灣能在嚴峻環境迫下全民仍可正常自生活並舉辦運 經濟蕭條的威脅,而臺灣能在嚴峻環境迫下全民仍可正常自生活並舉辦運 經濟蕭條的威脅,而臺灣能在嚴峻環境迫下全民仍可正常自生活並舉辦運 經濟蕭條的威脅,而臺灣能在嚴峻環境迫下全民仍可正常自生活並舉辦運 經濟蕭條的威脅,而臺灣能在嚴峻環境迫下全民仍可正常自生活並舉辦運 動賽事活,更凸顯「運 人文素養」的重要性故於全大動賽事活,更凸顯「運 人文素養」的重要性故於全大動賽事活,更凸顯「運 人文素養」的重要性故於全大動賽事活,更凸顯「運 人文素養」的重要性故於全大動賽事活,更凸顯「運 人文素養」的重要性故於全大動賽事活,更凸顯「運 人文素養」的重要性故於全大動賽事活,更凸顯「運 人文素養」的重要性故於全大展開 前夕,科技部特以 前夕,科技部特以 前夕,科技部特以 「運動科技與人文社會融合」為主題舉辦學術研討,以強化究 「運動科技與人文社會融合」為主題舉辦學術研討,以強化究 「運動科技與人文社會融合」為主題舉辦學術研討,以強化究 「運動科技與人文社會融合」為主題舉辦學術研討,以強化究 「運動科技與人文社會融合」為主題舉辦學術研討,以強化究 發展所賦予之意義並彰顯「科技人文重」精神,期藉由本 發展所賦予之意義並彰顯「科技人文重」精神,期藉由本 發展所賦予之意義並彰顯「科技人文重」精神,期藉由本 發展所賦予之意義並彰顯「科技人文重」精神,期藉由本 發展所賦予之意義並彰顯「科技人文重」精神,期藉由本 次運動科學術研討 次運動科學術研討 會, 反思探討如何因應疫情影 響與對應措施,及 響與對應措施,及 響與對應措施,及 與運動科學研究未來發展 運動科學研究未來發展 運動科學研究未來發展 運動科學研究未來發展 的相關 課題。 課題。 課題。
二、 目的
期藉由舉辦本次「運動科技與人文社會融合」學術研討,達成如下目的:
(一) 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 以精準運動科技、健康醫學及體育文化等主軸議題交流研,期能聚焦訂 定未來發展體育運動領域重要研究課題。
(二)因應疫情影響與反思,期以運動科技對全球經濟社會之效益策訂發展機制。 因應疫情影響與反思,期以運動科技對全球經濟社會之效益策訂發展機制。
(三)透過各領域 學術 論文發表、 運動科技展示文化巡禮 及對話 交流,實 踐運動科
技與人文社會研究融合。
三、 時間:110年5月7日(星期五)至5月8日(星期六)
四、 地點:國立成功大學未來館NCKU Future Venue (701台南市東區大學路1號勝利校區,詳見研討會交通資訊)
五、主辦單位:科技部人文及社會科學研究發展司
六、 承辦單位:國立成功大學體育健康與休閒研究所
七、活動內容:本次學術研討會內容包括
(一) 專題演講: 本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主本研討會兩場專題演講, 其一以運動科技為主內容涵蓋 內容涵蓋 內容涵蓋 工業領域之 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 核心技術如何成功應用在運動場域,進一步對於訓練、觀賞以及相關 商業活動所產生的激發效益 商業活動所產生的激發效益 商業活動所產生的激發效益 商業活動所產生的激發效益 商業活動所產生的激發效益 商業活動所產生的激發效益 商業活動所產生的激發效益 商業活動所產生的激發效益 商業活動所產生的激發效益 商業活動所產生的激發效益 ;其二 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 以東京奧運為主題,論述在全球疫情延燒下日 本東 京如何在賽事 籌辦上因應之 議題 。
(二) 圓桌論壇 :本項論壇就 本項論壇就 本項論壇就 本項論壇就 運動健康醫學、 運動健康醫學、 運動健康醫學、 運動健康醫學、 運動健康醫學、 運動健康醫學、 運 動人文歷史及精準運 動人文歷史及精準運 動人文歷史及精準運 動人文歷史及精準運 動人文歷史及精準運 動人文歷史及精準運 動人文歷史及精準運 動人文歷史及精準動科學發展等議題, 邀請學者專家與 邀請學者專家與 邀請學者專家與 邀請學者專家與 邀請學者專家與 邀請學者專家與 會進行圓桌論 會進行圓桌論 會進行圓桌論 會進行圓桌論 會進行圓桌論 談並與現場會人士 並與現場會人士 並與現場會人士 並與現場會人士 並與現場會人士 並與現場會人士 對話,共同研議 對話,共同研議 對話,共同研議 對話,共同研議 對話,共同研議 對話,共同研議 體育 運動各領域 研究發 展的新契機與課 題。
(三) 論文發表: 論文發表採 口頭 及海報發表方式,廣邀 體育 運動科學 及相關 研究 領域 之 學者專家及 碩博 士生等,針對 近期研究成果之發表 。此外, 為獎勵國內各大專院校 教師、研究 者、研究生及進行運動 相關 領域 研究及投稿 ,經本會 評審會查選 數 名優秀 論文並頒發獎 狀一只及 贈予 110全大運吉祥物 為紀念 。本次 學術研討 會將與相關體育運動學術期刊 共同籌 劃特刊( special issue),邀請 獲得優秀論文 獎者得將 全文 投稿 至該期刊 之特。
(四) 成大 運動科技導覽 :邀請 成大 運動科技 團隊於大會展示運動科技研究成果 。
(五) 成大體育運動文化巡禮 :為促進了解運動與人文社會 演譯融合 ,將 由成功大學歷 史系 顧盼 教授 帶領與會者參觀成大博物 館之 奧運 相關 的展覽。
八、參加對象:體育 運動 及相關科系之 教師、 碩博士生、以及 對體育運動學術 有興趣 人士等 (預估現場參與及線上人數約 250~300人) 。
九、報名方式:一般報名律採線上作業 :一般報名律採線上作業 (網址 https://forms.gle/KTgXh7vhninYcjq39),即日起至 即日起至 4月 30日下午五點以前完成報 名 (現場報名人數上限預定為 250人) 。
一般報名 QR code
十、論文投稿:參加口頭及海報發表者,須至學術論文投稿系統( :參加口頭及海報發表者,須至學術論文投稿系統( 網址 https://forms.gle/wVo51QRcSF2qJrta9)填寫基本資料並上傳中文 或英(擇一 )摘 要。 請務必配合將摘 要檔名命為所 屬學會名稱 _中文姓名之格式 (以台灣運動教育 學會 員王小明為例,檔案命名「台灣運動教育_王小明」 ),以利工作小組 收件,大會到稿後將以 E-mail方式回覆作者。 即日起至 4月 15日下午五點 以前完成論文投稿 ,徵 稿方式詳見附件 2「科技部 110年度運動科技與人文社會融 合學術研討會徵稿方式及注意事項」 (論文接受發表 總篇數上限預定為 120篇)。
學術論文投稿報名網址 QR code
十一、 注意事項暨防疫:
(一)為配合政府防疫專案因應新冠肺炎計畫詳見附件五),與會者落實自我 (一)為配合政府防疫專案因應新冠肺炎計畫詳見附件五),與會者落實自我 健康 狀況監測,勤洗手、自備口罩落實呼吸道衛生與咳嗽禮節。
(二)請 依規定於館內特區域勿飲食,會議進行期間為尊重主講者及與人員將手機關或調為震動。
(三)與會者若因故無法配合大議程進行,請隔場後再避免影響。
(四)與會者可以透過 QR code下載會議手冊全文。 下載會議手冊全文。
(五)中午用餐時間,請與會者至報到處向工作人員領取盒務必配合垃圾分類規 定。
(六)本活動建議參與人員搭乘大眾交通運輸工具至會場,如開車前往停費 須自行繳費。
(七)為響應節能減碳,建議與會者自行攜帶環保杯餐具。
(八)如有相關問題請逕洽承辦人: 林小姐電話06-2757575 ext.53801)

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